El uso educativo de los blog

Redacta un texto de al menos tres párrafos que trate de responder a las siguientes cuestiones: características de un blog de aula o asignatura (autores, lectores, periodicidad, moderación de comentarios…); contenidos y finalidad del blog de aula o asignatura; recursos, actividades del blog de aula o asignatura.

El blog de aula es, en mi opinión, una herramienta útil e interesante que abre un gran espacio a la comunicación( entre alumnos, profesores, alumnos-profesores e incluso familiares de alumnos). Instrumento que resulta verdaderamente atractivo y enormemente motivador  tanto  para los alumn@s como para los profesores por potenciar su capacidad creativa y, por supuesto,  por su componente novedoso e innovador; un verdadero tablón de anuncios o publicaciones donde presentar  distintas actividades educativas como, vídeos, fotos, textos, diarios, explicaciones..).  Foro donde los alumnos pueden no sólo mostrar, sino también compartir sus tareas, trabajos o proyectos.

Crear un blog de aula tendría pues como  principal objetivo, el de fomentar la creatividad y motivación de los alumnos y su capacidad de comunicación( comprensión y expresión escrita- mediante lectura y escritura-), cooperación y participación a través del uso de Internet

Representa, sin duda, un gran recurso que 

Voy a añadir dos blogs como ejemplo de blogs que me han gustado:

http://www.blogcanaleducacion.es/


http://www.tocamates.com/